Oskar Holweck gebruikte een verscheidenheid aan technieken om wit papier te buigen, te kneden, te vouwen, te persen, samen te drukken, uit te rekken, in te lijnen, te scheuren, in te snijden, te zagen, aan te branden en te verbranden, een enkel object waarop hij al zijn artistieke vaardigheden toepaste. Hij onderzocht de fundamentele procedures van artistieke creatie en de cruciale kenmerken van zijn medium in herhaalde series, met de focus van een wetenschapper die meer gericht was op onderzoek dan op uitvinding. Josef Albers, een briljant docent en lid van de Bauhaus-beweging, liet zijn studenten als onderdeel van zijn "materiale oefeningen" met papier experimenteren, en Holweck internaliseerde deze ideeën. Hij moedigde leerlingen aan om papierobjecten te maken door middel van een proces van vouwen en knippen, in plaats van lijm te gebruiken. Holweck adopteerde Albers' methodologie toen hij begon les te geven aan het inleidende niveau aan de Werkkunstschule in Saarbrücken.
